精选中外经典名著,15分钟精准导读,为孩子搭建起阅读的桥梁,增加阅读积累,提升写作力!

纵观许多语文教师指导学生阅读名著的课堂,可以发现,导读课的开展有其共同的模式结构,这也是学生初步认知和了解一本书的一般步骤,可以指导学生运用一定的方法学习自主阅读,在激发兴趣的同时,培养阅读能力。

孩子要多读书,读整本的书,这样才能够了解完整的故事情节,发现书的写作特点,积累更多的语言素材,习得语言表达的技巧,甚至了解著作背后的故事。

整本书的阅读对于学生语文素养和人文素养的提升都是有着非常重要的意义。

然而,如何引导学生喜欢阅读整本书,掌握整本书阅读的方法,是需要家长进行有效指导的。

因此,上好导读课就显得尤为重要,可以说,一节成功的导读课就让学生的阅读成功了一半。

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