本系列全英文、常速、无字幕,可学习扩展词汇,做复述。

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牛津树是一套家喻户晓的分级阅读材料,但我发现实际应用中,很多教师和家长没能发挥这套书的全部优势,我希望通过这套视频节目,把这套书更好地用起来。正如我常说的:学哪套书不重要,刷到哪一级不重要,重要的是训练方法。

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三大特点

一、【教师视角】
与以往跟读视频不同的是,本套牛津树的精讲,从教师角度着眼,把北京西城的高价课程,免费带给每一个孩子。

二、【大量横向扩展】
放弃囫囵吞枣的“刷级执念”,把每一本薄薄的书读厚,大量全英扩展,帮孩子走出“只会读”的困境。

三、【比中教更地道,比外教更懂中国孩子】
Jonathan Dotson教授领衔外国专家团队,给牛津树赋予更多跨文化体验,结合10余年国内一线教学实践,把握中国孩子已知区域。

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五大原则

一、【读图原则】
很多妈妈惊讶“为什么这么薄的绘本Susan能讲这么多”,这就是因为读图扩展。书里字不多,但图的细节相当丰富,样片中的peg和apron都是图给出的信息,这些词生活中很常用,我们甚至天天见,但很多家长和老师不会说。这也是我视频的一个重点。牛津树挺贵,估计图最贵~大家不要浪费

二、【联系实际原则】
随着“分级”越来越高,语料越来越多,我会加入更多的实拍镜头,比如样片最后的国外超市,2D的书变成了3D的实景,让孩子们知道英语是用的,而不是考的,字面上的英文,成了生活中的英文

三、【避免直译原则】
书的内容只要符合孩子的认知水平,就完全没有必要中英直译。样片中我再解释tip的时候,用了一首小歌,做了一个动作,让孩子建立一个锚点事件(anchoring event),以后一看到这个词,就想起这个动作和这首歌。儿童语言+说学逗唱+丰富音效……真的完全没必要考孩子“tip是什么意思啊?”

四、【整句输出原则】
每一期节目的问答环节,大妮儿都会带孩子用完整句子回答我的问题,因此每到这个环节,都是一个整句输出的训练,这是我10年来一直在课堂上做的,只有这样,孩子才能熟悉英语的结构,才能真正培养“英语思维”

五、【常速原则】
常速语境,自不必说,后面会加入更多大妮儿和我的对话,语料和表达都会更丰富。一定要明确:中国孩子启蒙,最缺的就是语言环境,而语言环境就在视频里

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资源截图:

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